FICHA 28 – .-GUIA TECNICA DE LA BIODIVERSIDAD Y PAISAJE URBANO
¿ DE QUE ESTAMOS HABLANDO ¿
En la ciudad, la presencia de biodiversidad, incluso discreta, así como las acciones implementadas para promoverla, pueden ser objeto de concienciación entre los usuarios del lugar. Para ello, diferentes herramientas de interpretación del entorno, utilizando diversos medios, están ahora a nuestra disposición: paneles educativos, soportes interactivos, medios electrónicos
Proponemos aquí desplegar un panorama de las técnicas disponibles.
Acción de sensibilización
Estas técnicas de comunicación tienen como objetivo el uso de los medios de comunicación para sensibilizar a una variedad de audiencias. Es un primer contacto, un primer acercamiento para abordar la cuestión de la naturaleza en la ciudad. Permiten dar a conocer las especies y los ambientes, así como las acciones emprendidas por la comunidad.
Descubrimiento de la biodiversidad
El desarrollo educativo utilizado por las técnicas de interpretación permite poner el conocimiento sobre el medio ambiente al alcance de todos y facilitar la observación para hacer accesible el descubrimiento y el aprendizaje de la naturaleza a todos.
TIPOLOGIA
Un gran número de tipos de materiales educativos están ahora disponibles para permitir un mejor acceso al descubrimiento de nuestro entorno: medios físicos o desmaterializados, clásicos o modernos, artísticos o científicos…
Paneles informativos de señalización y medios de comunicación.
Los medios de comunicación estándar, los paneles informativos pueden adoptar una amplia variedad de formas y funciones: paneles temporales para explicar un enfoque de gestión (siega diferenciada, conservación de árboles muertos, paneles informativos, terminales o pupitres para presentar un espacio, gestión o especie, tabla de orientación para el descubrimiento de un paisaje, etc. Pueden tener una forma clásica u ofrecer un enfoque ludo pedagógico más pronunciado (paneles interactivos, lúdicos, de alta tecnología). Todas las dimensiones, materiales y formas estéticas son ahora posibles, aunque los costos aún pueden ser significativos.
Folletos educativos.
Para evitar la multiplicación de paneles que puedan degradar el paisaje, o simplemente para completar la información, a veces es interesante ofrecer soportes (tipos de folletos, hojas…) confiados directamente a los visitantes del lugar. Estos documentos pueden estar disponibles directamente en el sitio, en un punto de distribución (oficina de turismo, por ejemplo). Pueden ser gratis o vendidos.
Medios multimedia desmaterializados.
El importante desarrollo de las nuevas tecnologías nos permite ofrecer al público formas más interactivas de descubrir la naturaleza. Esto incluye el uso de medios audiovisuales ahora disponibles a través de teléfonos móviles, tabletas u ordenadores (aplicaciones, QRcodes, realidad aumentada, etc.). Fotografías, videos, extractos de audio de cantos de aves son ahora medios fácilmente utilizables para aumentar la interactividad y la inmersión en el medio ambiente.
Senderos interpretativos,
Como parte de un proyecto global para descubrir un tema (sitio natural, patrimonio histórico, descubrimiento de un territorio), el proyecto puede tomar la forma de un sendero de descubrimiento o interpretación. Es necesario aprehender el proyecto en su conjunto: itinerario, señalización, mobiliario e instalaciones de recepción y sensibilización, vistas cruzadas… En los espacios naturales hay que tener en cuenta ciertos puntos:
● el sendero. Inevitablemente causa perturbaciones para la vida silvestre y luego nos encargaremos de conservar las áreas de refugio. Para preservar determinados ambientes, se utilizarán sustratos adaptados y, si es posible, de bajo ruido: rejillas en humedales y suelos permeables (corteza de madera)…
● observatorios. Las plataformas de observación y empalizadas, las cabañas de observación y las persianas son instalaciones complementarias para acercarse y realizar observaciones con mayor proximidad a la vida silvestre y, en general, menos perturbaciones.
● señalización. Distinguiremos la señalización de materialización del sitio (entrada(s), regulación, línea de propiedad), la direccional y la de información. Siempre que sea posible, se utilizarán las rutas de descubrimiento existentes para evitar la duplicación o la redundancia.
Enfoques transversales
La implementación de acciones de desarrollo y sensibilización se puede llevar a cabo con diversos enfoques con el fin de llegar a un máximo de público. Dado que los enfoques puramente científicos afectan solo a una parte de la población, puede ser relevante comprender los medios desde más ángulos. artísticos (escultura, tótem ), lúdico (paneles interactivos, juegos de rol), patrimonial o cultural.
Los dos siguientes puntos abordarán principalmente el caso de la creación de un sendero interpretativo y los diferentes pasos a implementar para el éxito de un proyecto. Estos pasos también son válidos para proyectos más sencillos como la instalación de paneles o la creación de un folleto educativo.
PUESTA EN OBRA
Desarrollo del proyecto.
Para ser relevante y útil, un proyecto de sendero interpretativo debe ser parte de un fuerte deseo en términos de pedagogía y debe estar justificado por cuestiones ecológicas. Por lo tanto, es importante evaluar el contexto en el que se está configurando el proyecto (presencia local de proyectos similares o cercanos, público objetivo, mensaje y enfoque claros, impacto potencial). Es entonces necesario definir claramente los objetivos a los que se dirige: información simple, valor pedagógico, canalización de la asistencia, interpretación de cuestiones ecológicas.
Sigue un diagnóstico preciso sobre la asistencia, tanto cuantitativa como cualitativamente y el inventario de datos en el sitio. Todos estos pasos se pueden detallar en un plan de interpretación que aclarará aún más el proyecto.
Diseño / Realización.
El contenido propuesto debe ser relevante para la audiencia y no repetir información demasiado general. Por lo tanto, es necesario resaltar las especificidades del lugar e involucrar al lector. Evitaremos comentarios simplistas o, por el contrario, demasiado técnicos, incluso si eso significa proponer diferentes niveles de lectura.
En todos los casos, aseguraremos la calidad de la escritura, sencilla, clara y concisa. Los enfoques naturalistas tienden a evocar o mostrar especies que el visitante nunca observa: por lo tanto, evitaremos las listas de especies raras. Se propondrán especies poco conocidas pero fácilmente observables. El formato en el campo puede involucrar a escenógrafos, diseñadores o diseñadores gráficos. Entonces se puede considerar una carta gráfica. El tema de la naturaleza se presta a hermosas ilustraciones que a menudo son más explícitas que los discursos largos.
Fabricación: elección de materiales y técnicas.
La implantación de la señalización se condicionará entonces en función de la elección de los materiales, las técnicas de impresión y su coste. De hecho, es necesario anticipar la resistencia al mal tiempo, los rayos UV, el vandalismo y la facilidad de mantenimiento.
Estructuras portantes.-
Madera
Metal: acero o aluminio
Mineral: piedra u hormigón
Soporte de información
Madera Laminado
Aluminio PVC
Soportes transparentes
Técnicas de reproducción mineral
Grabado Serigrafía
Impresión sobre aluminio Inclusión de vinilo por vitrificación
Esmalte
Elección del ecodiseño
La consideración de la biodiversidad en la planificación de la ciudad bajo el desarrollo es coherente incluir enfoques pedagógicos en un enfoque global de ecodiseño. Esto se refiere, por ejemplo, al análisis del ciclo de vida de las diferentes fases del proyecto (diseño – implementación – transporte – operación – final de la vida útil), así como los impactos sociales y ambientales en la elección, por ejemplo, de las técnicas o materiales utilizados. Esto promoverá productos de origen local, materiales ecológicos y renovables, técnicas de implementación respetuosas con el medio ambiente y productos fácilmente reciclables al final de su vida útil.
GESTION-MANTENIMIENTO-SEGUIMIENTO
Seguimiento de la evolución
Es imprescindible anticiparse a las acciones de mantenimiento y gestión desde el diseño de un proyecto (limpieza, reparación) con el fin de reaccionar rápidamente en caso de degradación o cualquier problema. El aumento de la asistencia también puede inducir problemas de limpieza que requieren una limpieza regular o la instalación de cestas de basura.
Piense en la accesibilidad para todos los senderos de descubrimiento que deben desarrollarse para permitir la recepción de todos. Para ello, estos incluyen preguntas sobre los tipos de camino (pendiente, revestimiento, ancho) o la adaptación de la señalización (altura, dimensión, escritura braille). Por último, es importante plantearse la adaptación de este tipo de proyectos. a situaciones de discapacidad, tanto en las vías (PMR) como en la realización de la señalización (Braille, audio).
La meseta agrícola de las Grandes Terres consta de tres comunas (Vénissieux, Corbas y Feyzin) y presenta un dominio de los paisajes agrícolas en un área de 450 ha. La LPO Rhône ha estado trabajando en asociación con el Syndicat intercommunal des Grandes Terres durante más de quince años en el contexto de estudios faunísticas, así como en un proyecto de educación ambiental en la naturaleza.
Entre los componentes del paisaje había, entre otras cosas, un viejo relé telefónico inactivo e insalubre. En lugar de dejar este desarrollo abandonado, un proyecto apoyado por el Sindicato y acompañado por el LPO Rhône ha hecho posible restaurar el relevo mediante la integración de instalaciones a favor de la biodiversidad en las paredes y en las afueras (cajas nido, cabañas, techo verde, seto, estanque). Todos estos logros han permitido que muchas especies se asienten allí. Con el fin de promover estos resultados, dar a conocer este tipo de acciones y comunicarse con el público en general, se ha añadido un proyecto para instalar paneles de interpretación al existente.
Este proyecto de sensibilización se compone de dos partes, una de audio, que consiste en un panel alimentado por células fotos voltaicas y la otra visual con un panel y varias siluetas de especies. El panel de audio permite descubrir las canciones y llamadas de especies emblemáticas del sitio activando un botón táctil. Este panel es el punto de partida del descubrimiento ya que hace el enlace directo con las instalaciones del relé. Las siluetas de tamaño natural fijadas en el propio relé invitan al público a recorrer el sitio. Un último panel presenta el estanque. Este proyecto es tanto ecológico (protección de la naturaleza, operación de energía solar), educativo (que sirve como una herramienta para los animadores de la naturaleza y la comunicación).con caminantes) y diversión (escuchar, operar, obtener información, descubrir) permite a todos comprender mejor el medio ambiente y comunica sobre la necesidad de conservación de la biodiversidad con la que es fácil cohabitar
Para garantizar el seguimiento de estos desarrollos y especies, el lugar fue clasificado como Refugio LPO en 2014. En este caso, la naturaleza se ha hecho cargo para siempre.
Jardines sin fronteras 